jueves, 21 de diciembre de 2017

GYMKANA "PONTE EN MI LUGAR"

Hoy los niños, niñas, duendes, gnomos, papá Noel, mamá Noel, pastores, pastoras y demás personajes navideños de 1º han participado en una gymkana de lo más interesante: las diferentes pruebas les han ayudado a ponerse en el lugar de otros niños y mayores con problemas de visión, audición o movilidad en la realización de actividades cotidianas. 
Prueba ¡¡¡Metamos un gol!!! En ella tenían que meter el balón en la portería primero viendo y luego con los ojos tapados. 


 
 Prueba "Háblame con las manos" : taller de lenguaje de signos. 

 
Prueba: "Recorre la diversidad funcional": en ella tenían que moverse en silla de ruedas, con un andador, con muletas, con un guía vidente, con bastón y carrera de pies atados). 



Prueba: "Con boca de artista" ¿cómo escriben y pintan las personas que no tienen manos? ¡con la boca! 

 Prueba: "Tu nombre en relieve" Taller de braile

Y al final, como todos los grupos han superado las pruebas de la gymkana, todos han recibido su diploma. Muchísimas gracias a los alumnos del Ciclo Formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia por organizar tan bien estos talleres y por lo amables que han sido. 


martes, 19 de diciembre de 2017

Espíritu navideño

Los niños y niñas de 1º han sacado su lado más artista y han creado esta mañana unas tarjetas de felicitación navideña para las personas que más quieren: su familia.





viernes, 15 de diciembre de 2017

Amigos del camaleón!

Ayer hicimos nuestra primera salida del curso, los alumnos y alumnas de 1º junto con los de 3º, estaban muuuuuy nerviosos y ansiosos por ir de excursión. Fuimos a visitar el Centro Zoosanitario de Málaga y el Centro de Recuperación del Camaleón, allí aprendimos cosas muy interesantes sobre estos descendientes de los dinosaurios: qué comen, dónde viven, cómo se reproducen, por qué cambian de color y cuántos años viven. El camaleón es una especie protegida que tuvimos la suerte de ver y coger, ya es característica de Málaga y  es una de las pocas regiones donde aún se pueden ver en su hábitat natural.
Además nos explicaron cómo hay que cuidar a las mascotas, y qué hay que hacer para adoptar una. Vimos gatitos, perros, tortugas, peces y hasta una rata! Están aquí recuperándose de sus heridas y esperando a ser adoptados, así que ¡ya sabes dónde ir si quieres una mascota gratis y la vas a cuidar de verdad! http://centrozoosanitario.malaga.eu/portal/seccion_0002









¡Y ahora no podemos para de pintar camaleones ! Y nos salen fenomenal !!!!

viernes, 24 de noviembre de 2017

Contra la violencia de género.




En clase hemos tratado este tema tan importante a cualquier edad. Hemos visto y comentado estos vídeos como introducción:



Y luego hemos pensado en la mujeres que nos rodean, las de nuestra familia y entorno cercano, y hemos pensado en cómo son.




¡ELLAS SON ASÍ DE MARAVILLOSAS Y NO DEJAREMOS QUE NADIE PIENSE LO CONTRARIO!

Las macetas van a la peluquería

Hoy hemos dedicado un ratito a cuidar de nuestros genarios:
corte de pelo, retirada de gusanitos, tierra removida y una buena ración de agua ¡Ya están listos para quedarse solos el fin de semana!




jueves, 23 de noviembre de 2017

Día de los derechos de los niños y niñas

Esta semana hemos aprendido que los niños y niñas tienen derechos y deberes. Hemos hablado en clase de los 10 DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS NIÑOS y nos hemos centrado en uno de ellos: EL DERECHO A TENER UN NOMBRE Y UNA NACIONALIDAD.
 - Hemos aprendido que tenemos dos apellidos: uno de nuestro padre y otro de nuestra madre, o uno de cada madre, o uno de cada padre.
- Hemos descubierto que en otros países sólo se tiene un apellido.
- Algunas compañeras de clase han explicado que tienen doble nacionalidad.
- Hemos investigado por todas las clases para averiguar cuántas nacionalidades hay en nuestro cole ¡y entre todos juntamos 11!
- Hemos aprendido que hay tres formas de consegir la nacionalidad:
          1. Naciendo en el país
          2. Viviendo muchos años en el país
          3. Si tu padre o tu madre son de ese país.
- Hemos visto los pasaportes de algunos niños de clase y hemos aprendido para qué vale y dónde está escrita la nacionalidad.
- Y por supuesto hemos quedado en que nuestro DEBER es respetar a todas las nacionalidades. 
- Entre todos hemos hecho un cartel con el derecho y las banderas de todas las nacionalidades de los niños y niñas del cole. 
 -Y finalemente nuestros portavoces se lo han explicado todo fenomenalmente bien al resto del cole en la asamblea.





sábado, 18 de noviembre de 2017

PROYECTO DEL CUERPO HUMANO

Ya hemos empezado a investigar cómo funciona el cuerpo humano , os iremos informado sobre nuestras actividades y descubrimientos... hasta pronto!

 

Canción para aprender los huesos del cuerpo y ¡mover el esqueleto!


Muñecos de taichí que mueven sus articulaciones.  

MATEMÁTICAS CON EL CUERPO
¿Sabías que en nuestro cuerpo hay números escondidos? Hoy hemos averiguado cuál es nuestro número de zapatos, cuántos kilos pesamos y hemos aprendido a usar la cinta métrica para averiguar nuestra altura y la medida de algunos huesos del cuerpo.  



EL CORAZÓN Y LA SANGRE:

Aprendiendo de los libros cómo funciona el corazón, las venas y las arterias.

NOS VISITA LA DOCTORA ELENA VILLA  (15 de noviembre)

Hoy hemos contado con la ayuda de la mamá de Carla y Aila, ella es médico y nos ha traído a clase algunos aparatos para poder ver el cuerpo humano por dentro. Los niños y niñas de 1º han aprendido a utilizar el fonendoscopio y han descubierto lo que es una ecografía. Todos han pasado por la camilla improvisada en clase y han visto sus huesos, músculos y arterias en la pantalla del ecógrafo. ¡incluso hemos escuchado los latidos del corazón y hemos conseguido ver un ojo por dentro! Para terminar nos ha explicado estupendamente cómo funciona el aparato digestivo.
¡Muchísimas gracias por esta clase tan interesante Elena!




EL SISTEMA UNRINARIO 
Sara y Uma nos han explicado hoy cómo funciona el sistema urinario, con una maqueta muy divertida hemos hecho la demostración de cómo la sangre se depura en los riñones, y las sustancias que no necesitamos van con el agua por los uréteres hasta acumularse en la vegiga y salir en forma de pipí. ¡Nos han quedado clarísimo!



jueves, 16 de noviembre de 2017

Día Internacional del flamenco

Hoy celebramos en la Biznaga el día internacional del flamenco, Patrimonio cultural inmaterial de la Humanidad. Y lo hemos hecho con dos actuaciones de lujo: una soleá interpretada por los alumnos y alumnas de 5º y 6º con flautas, caja, claves, violín y guitarra.


Y el arte del guitarrista Antonio Andrade y la bailaora Úrsula Moreno, padre y madre de Juncal, alumna de 4º, que han llenado el patio del colegio de música, color y sentimiento ¡¡¡nos hemos quedado con la boca abierta!!!

Muchísimas gracias a todos los artistas.



Para ambientarnos en esta fiesta, los niños y niñas de 1º se han puesto sus camisas blancas y faldas flamencas y se han hecho sus propias flores con servilletas de papel.